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청소년의 "용돈관리"는 중요한 교육방법
교장 한 민 형 청소년교육에서 "용돈 관리"란 매우 중요한 교육방법 중의 하나입니다. 나는 청소년교육에 깊은 관심을 지니고 있었을 때부터 줄곧 학부모들에게 용돈관리를 늘 강조하고 실천해달라고 부탁을 합니다. 잘 따라주며 실천해주시는 부모님도 있었지만, 용돈관리에 별 관심이 없는 부모도 있었습니다. 관심이 없는 이유에는 다양합니다. 부모님께서 바쁘게 살아가다 보니까, 용돈이 자녀를 달래는 수단이므로.. 또는 학부모님의 물질의 가치관 기준이 다르기 때문에.. 또는 자녀의 고집불통의 요구 때문에.. 또는 자녀가 동료들로부터 기죽어지낼까 해서.. 다양한 이유가 있으리라 생각됩니다. 용돈관리 교육은 곧바로 규칙과 질서를 가르치는 교육의 수단입니다. 용돈을 넉넉하게 풍족하게 쓰는 청소년들을 관찰해보면 그들의 생활모습은 규칙과 질서를 무시하고 성격도 급한 경우가 많고, 챙겨야 할 세밀한 일들에 대해서 대충대충 넘어가는 성격들을 발견하게 됩니다. 용돈관리 교육의 문제는 전적으로 부모의 책임이라고 판단됩니다. 그러므로 1. 잔돈을 반드시 챙겨야 합니다. (잔돈 10원도 부모가 계산해야 마땅합니다. 물건을 사고 남은 잔돈에서 10원도 챙기는 습관을 익혀주어야 합니다.) 2. 물건을 사오는 심부름을 했다고 해서 나머지 돈을 용돈으로 주는 습관은 좋지 못한 교육입니다. (수고의 격려를 하고 싶다면 나머지 잔돈은 받아 들인 후에, 별도로 돈을 주는 것이어야 합니다.) 3. 매일 돈을 달라고 하는대로 주는 것보다는 1주일 단위, 또는 2주일 단위, 1개월 단위로 용돈을 주는 교육이 필요합니다. 4. 어려운 자를 위해 자신의 용돈으로 도와가는 심성교육이 반드시 선행되어야 합니다. 5. 신앙교육을 위해 용돈의 십일조, 감사헌금을 가르쳐야 합니다. 6. 청소년들이 자신의 용돈 기입장을 써도록 교육해가야 합니다. (용돈 기입장을 써지 않았을 때는 용돈 10% 감산하기로 률을 정해 놓으셔야 합니다.) 7. 용돈을 어디에 사용했는지 물어보기도 하고, 잘 사용했을 때는 칭찬을 해줍니다. 우선 생각나는 대로 위에 7가지를 적었습니다. 청소년을 자녀로 두신 부모님께서는 꼭 실천해주셨으면 하는 바램을 가져봅니다. |
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